Nauczycielu! Jeśli nie masz w swej sakwie magicznego pyłu, to co Ty robisz w polskiej szkole? Bo jeśli nie masz opinii, to jak się orientujesz, kto ma dysleksję, kto Aspergera, kto SLI, a kto afazję? A może powiesz mi, że starasz się dostosować do wskazań zawartych w opiniach w 30-osobowej klasie? I wszystko bez magii? […]