Dysleksja jest zupełnie nielogiczna. Niespójna. Nieharmonijna. Szydzi z naszych humanistycznych umysłów. Nic sobie nie robi z naszych zasad i prawideł. Kolejność, sekwencja, porządek to wartości, które zwalcza. Trudno jest zrozumieć dysleksję. Trudno ją zaakceptować. Nauczycielom i rodzicom może się czasem wydawać, że to, co się dzieje, to nie sprawka dysleksji, tylko jej posiadacza – ucznia, […]